کتاب درسنامه ترجمه قرآن کریم اثر دکتر هادی حجت نشر دارالحدیث از کتابگاه
درسنامه ترجمه قرآن کریم
این نوشته پس از چند دوره تدریس، به صورت کتاب عرضه شده است. مباحث کتاب را می توان به دو بخش نظری و عملی تقسیم کرد.
این نوشته پس از چند دوره تدریس، به صورت کتاب عرضه شده است. مباحث کتاب را می توان به دو بخش نظری و عملی تقسیم کرد. بخش اوّل ضمن طرح برخی از مباحث مقدماتی به معرفی شیوه های ترجمه و مهم ترین ترجمه های فارسی کهن و جدید پرداخته است.
در بخش دوم، مراحل عملی ترجمه قرآن و اهمّ نکاتی که در هر مرحله باید رعایت شود همراه نمونه هایی عینی از لغزش مترجمان در آن موارد مطرح شده است.
از مزایای این اثر، طراحی پرسش ها و تحقیق هایی متناسب با مباحث عملی در پایان کتاب است که حل آنها می تواند تا حد زیاد مخاطب را با ظرافت ها و دشواری های فن ترجمه به ویژه ترجمه قرآن کریم آشنا سازد.
رشته ها و گرایش های مرتبط: علوم قرآنی.
شراء كتاب دار الحديث للآثار حيدر المسجدي، صادر عن دار الحديث، من المكتبة
دروس في اختلاف الأحاديث
وقد علم المؤلف ما يجب فعله عند التعامل مع الاختلافات بين الأحاديث.
كثيرا ما نرى اختلافات بين الأحاديث. ولهذا السبب، نتبع في كثير من الكتابات حل الاختلافات والإضافات بين الأحاديث المختلفة.
فهل مصدر كل هذه الخلافات أهل البيت (عليهم السلام)؟ ويحاول هذا الكتاب أن يبين أن هذه الاختلافات لها جذور عديدة، منها أن بعض النصوص لا يمكن نسبتها إلى أهل البيت. والشيء الآخر أن عدم الدقة في نقل نصوص بعض الأحاديث أحدث اختلافا بسبب التحرير والقص والإدراج ونحو ذلك. وعامل آخر هو أن بعض الكلمات كانت تستخدم بمعنى واحد وقت صدور الحديث (قبل حوالي أربعة عشر قرنا)، ولكنها اليوم تستخدم بمعنى مختلف، وهذا يخلق الأساس لفهم خاطئ للحديث، و وعدم توافق هذا الفهم مع بعض الأحاديث، وإلا أحدث اختلافاً. والعامل الأخير هو أن أهل البيت أنفسهم يضطرون إلى الكلام على التقية لأسباب خاصة مثل طريقة التعبير عن الأحكام (العامة والخاصة، أو المطلقة والملزمة، أو المنسوخة) أو بسبب الظروف السياسية السائدة. الظروف في المجتمع.
والخلاف الذي ينشأ عن أهل البيت ليس إلا العامل الرابع، والعوامل الثلاثة الأولى لا علاقة لها بأهل البيت. وقد حاول المؤلف توضيح هذه المسألة من خلال بيان جذورها. وهذا الكتاب هو نتيجة تدريس هذه المادة لأكثر من عشر سنوات في الميدان والجامعة.
ومحتوى الكتاب مرتب في ستة عشر درسا. يبدأ كل درس بـ "أهداف الدرس" وينتهي بـ "ملخص الدرس" وعرض التمارين.
aishtari kitab dar alhadith lilathar haydar almasjidi, sadir ean dar alhadithi, min almaktaba
durus fi akhtilaf al'ahadith
waqad ealim almualif ma yajib fieluh eind altaeamul mae alaikhtilafat bayn al'ahaditha.
kathiran ma naraa aikhtilafat bayn al'ahaditha. walihadha alsababi, natbae fi kathir min alkitabat hala alaikhtilafat wal'iidafat bayn al'ahadith almukhtalifati.
fahal masdar kuli hadhih alkhilafat 'ahl albayt (ealayhim alsalamu)? wayuhawil hadha alkitab 'an yubayin 'ana hadhih alaikhtilafat laha judhur eadidatun, minha 'ana baed alnusus la yumkin nisbatuha 'iilaa 'ahl albayti. walshay' alakhar 'ana eadam aldiqat fi naql nusus baed al'ahadith 'ahdath aikhtilafan bisabab altahrir walqasi wal'iidraj wanahw dhalika. waeamil akhar hu 'ana baed alkalimat kanat tustakhdam bimaenaa wahid waqt sudur alhadith (qabal hawalay 'arbaeat eashar qarna), walakinaha alyawm tustakhdam bimaenaa mukhtalifin, wahadha yakhliq al'asas lifahm khati lilhadith, w waeadam tawafuq hadha alfahm mae baed al'ahaditha, wa'iilaa 'ahdath akhtlafaan. waleamil al'akhir hu 'ana 'ahl albayt 'anfusihim yadtaruwn 'iilaa alkalam ealaa altaqiat li'asbab khasat mithl tariqat altaebir ean al'ahkam (aleamat walkhasati, 'aw almutlaqat walmulzamati, 'aw almansukhati) 'aw bisabab alzuruf alsiyasiat alsaayidati. alzuruf fi almujtamaei.
walkhilaf aladhi yansha ean 'ahl albayt lays 'iilaa aleamil alraabieu, waleawamil althalathat al'uwlaa la ealaqat laha bi'ahl albayt. waqad hawal almualif tawdih hadhih almas'alat min khilal bayan judhuriha. wahadha alkitab hu natijat tadris hadhih almadat li'akthar min eashr sanawat fi almaydan waljamieati.
wamuhtawaa alkitaab muratab fi sitat eashar dirsa. yabda kulu dars bi "'ahdaf aldirs" wayantahi bi "mulakhas aldirs" waeard altamarini.